为搭建学术交流平台、分享博士成长经验、推进教育博士研究生学术共同体建设，2025年12月30日，教育博士讲坛第二期顺利举办。williamhill英国院长白玫、副院长杨烁出席并致辞。学部部分教师、博士研究生、硕士研究生近60人参加讲坛，线上线下共赴学术成长交流盛宴。

本次讲坛主讲人张永利教授为教育学部2018级教育博士，现系河北民族师范学院外国语学院副院长、教授，学术成果丰硕。

张永利教授从读博初心与困境切入，分享了博士生涯的苦与乐，强调博士生涯是苦乐交织的修炼，核心在于重塑自我。针对学术提升路径，他结合博士论文提出“道术合一”的研究理念：“道”层面需调整心态、妥善处理各类关系、秉持严谨学术态度；“术”层面要培养科学思维、结合实践优化研究设计、把控论文规范细节。在研究方法与论文撰写指导上，他建议选题把握创新、重要、可行、契合四原则，摘要精准凝练核心要素，规范运用研究方法、文献、格式等细节以体现学术严谨性。

点评环节，董博清教授和刘海涛副教授对张永利教授的分享给予高度评价，认为张永利教授兼具实践温度与理论深度的分享，为在场及线上师生厘清了博士生涯的成长脉络，提供了兼具“道”与“术”的学术提升指引，不仅解答了博士生在科研与成长中的困惑，更激发了大家深耕学术、潜心研究的热情。

此次讲坛的成功举办，进一步夯实了教育博士研究生学术共同体建设的基础，为营造互助共进的学术氛围、助力研究生学术能力与综合素养提升注入了强劲动力。